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昭昭系列教学札记

 
 
 

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时髦话题  

2015-11-03 16:44:53|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                                            时髦话题
                                                                            ——昭昭教学札记之814  2015年11月3日  晴好
    昨日,我先生和我谈起一个话题:关于补习班的问题。
    他很是纳闷地给我说:怎么现在报补习班竟然成了时髦,我们护士长她娃娃在二中算是高手了,也很是爱看书,可是周末还是两个补习班的报,周六上,周日上,当妈的都心疼得不行,这娃怎么这样劳累?奇怪的是她自己倒是非常喜欢,觉得不报补习班就不行。
    报补习班竟然成了时髦?!
    我沉默许久,这个话题,其实我是天天接触的,在工作中,我也经常观察到学生中疲于奔命的不在少数,刚刚开了一次家长会,我得付出不少时间来解答家长的迫切疑难:是不是我的孩子初中适应能力不行啊?报个补习班吧?我很是怪讶:这才几天啊?报什么补习班啊?家长急得火烧眉毛一样:不报不行啊,你看他这样跟不走,那样也不行......于是我又叨叨叨反复辨析清楚:真的到了需要补习班老师帮忙的地步了吗?
     我先生曾经很是讽刺地说过这样的话:“都报补习班了,你们这些学校老师拿来干什么用的?”
     这又让我很是无语。
     我的孩子眼看着也到了小学的年龄,也是处在追赶时髦话题的时候了,然而我们俩一直在犹豫:需要报补习班吗?问了周围同事,数学的,英语的,大致意见:犯不着。英语么?如果确信口语练习确实是有帮助,倒是可以一试。
    于是我家儿子目前还处于十分天真的“画小车”的痴迷中呢。给报了两个班,一个锻炼身体打球,一个唱歌学习乐谱,他自己喜欢得不行,天天哼哼唧唧的唱,一看到一条一条的线,就在那里数第一线第二线;自己看看英语动画,从英语中竟然也学了不少加减;有空读读书,竟然也认识了不少字,还让幼儿园老师要我传授教育孩子认字的“经验”,我真是苦笑连连,有什么经验可传?乐此不疲念公交车站牌,背诵天气预报,哪里有个警示牌子也蛮感兴趣读一读——若这就是经验,还不把其他小朋友爸妈气得鼻子歪?——就这样的底子,要不要报补习班呢?我们俩也经常嘀咕。
      幸福的家庭家家相似,或许,养育孩子还真是没有可比性。可是,我还是很坚决地认为:帮助孩子养成很好的学习习惯,长此以往地学习、解决学习中遇到的困难,我想,这样的学习力是我们都追求的吧?
      在报与不报的抉择上,还是多些评估,冷静理智为好,被人裹挟的味道,其实并不好受。
      
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